2020年，面臨一場突如其來的疫情，最美逆行者的背影感動了全中國。面對緊急的疫情，白衣天使們堅守在抗疫第一線，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院，一所以護(hù)理專業(yè)聞名、其他專業(yè)各具特色的高校，自2006年創(chuàng)建護(hù)理系以來，以專業(yè)的師資力量培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生，走出校門、奔赴各個醫(yī)療單位，在平凡中實(shí)現(xiàn)著自己的人生價值。疫情來襲，同文學(xué)子們逆行在前、無所畏懼，用行動詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神。

山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2004年5月，學(xué)院位于三晉腹地介休市。建院以來，學(xué)院堅持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、依法治校”，獲得多項榮譽(yù)，被中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會評選為“全國民辦高等教育優(yōu)秀單位”；被山西省民辦家教育協(xié)會評為“山西省民辦高等教育先進(jìn)單位”；護(hù)理專業(yè)被山西省教育廳評選為“山西省高等學(xué)校特色專業(yè)”；護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地被山西省教育廳評為“山西省高等教育示范實(shí)訓(xùn)基地”等。

　　在疫情期間，同文學(xué)院積極利用網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)，取得良好效果。后疫情階段，同文學(xué)院引入歐帝智慧教室互動黑板，打造特色高效智慧課堂，更好地立足介休、服務(wù)山西、輻射全國，培養(yǎng)社會急需的高技能人才。

歐帝智慧教室互動黑板采用先進(jìn)的電容觸控技術(shù)，全鋁鎂合金架構(gòu)將傳統(tǒng)的手寫黑板和多媒體設(shè)備相結(jié)合，在粉筆板書和多媒體應(yīng)用之間輕松切換，同一塊面積既可以像普通黑板一樣用粉筆正常書寫，也可像大Pad一樣，用手觸控查看ppt、視頻、圖片、動畫等各種豐富的多媒體應(yīng)用，做到傳統(tǒng)教學(xué)和現(xiàn)代教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。

　　歐帝智慧教室互動黑板的出現(xiàn)讓學(xué)生們感受到了沉浸式的學(xué)習(xí)體驗，暢快順滑的多點(diǎn)觸控書寫、Yiouboard內(nèi)置的漫游功能，無線擴(kuò)大書寫頁面，一鍵教學(xué)工具調(diào)用等，也讓老師愛上信息化教學(xué)。

同文學(xué)院還安裝了歐帝集中控制管理平臺，可對校區(qū)、教室中的智慧教室互動黑板實(shí)現(xiàn)分權(quán)限遠(yuǎn)程集群控制、數(shù)據(jù)查看、資源共享、實(shí)時上傳等, 方便管理人員對各個教室實(shí)現(xiàn)快捷的集控管理, 如自定義課程表、自動開關(guān)機(jī)、上傳公告等，用智能的管理方式和直觀的統(tǒng)計結(jié)果，幫助學(xué)校更好的指導(dǎo)和管理工作。

除了優(yōu)秀的產(chǎn)品，金牌培訓(xùn)服務(wù)更讓歐帝智慧教育產(chǎn)品內(nèi)在增值。培訓(xùn)講師細(xì)致地講解智慧黑板功能及教學(xué)軟件操作技巧，讓老師們受益匪淺。老師們很認(rèn)真地跟著講師的節(jié)奏學(xué)習(xí)，并上臺動手實(shí)踐操作，鞏固所學(xué)。通過培訓(xùn)，老師們紛紛表示，學(xué)到了知識、掌握了技能，將對今后教學(xué)工作起到積極的促進(jìn)作用。

隨著信息化和課堂改革的進(jìn)程不斷發(fā)展，教育裝備在打造高效課堂等方面也發(fā)揮著越來越重要的作用。歐帝相信，發(fā)揮智慧教育的優(yōu)勢, 將現(xiàn)代信息技術(shù)充分有效地融合于各學(xué)科的教學(xué)過程，豐富老師們的教學(xué)手段，拓展老師們的教學(xué)表現(xiàn)形式，全面滿足老師們在教學(xué)創(chuàng)新，資源開發(fā)、專業(yè)發(fā)展等各個領(lǐng)域的應(yīng)用需求，能夠讓老師在信息化教學(xué)的大背景下游刃有余，助力教學(xué)快速邁向信息化2.0時代！