中國基礎(chǔ)教育的競(jìng)爭主要是在橫向技巧深度上，而不是縱向知識(shí)深度上展開的，智能黑板促進(jìn)多種教育課程發(fā)展。

人生只有一次，智能黑板教育也要不斷嘗試。高等學(xué)校要在公共基礎(chǔ)課里面開設(shè)國家安全教育課程，中小學(xué)要結(jié)合各地的實(shí)際情況，開設(shè)地方課程和校本課程。

通過開展大量的實(shí)踐活動(dòng)、智能黑板將安全內(nèi)容與學(xué)科結(jié)合，以及校園文化宣傳等多途徑、多措施、多渠道開展國家安全教育。

基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育都要開展勞動(dòng)教育。比如，智能黑板基礎(chǔ)教育重點(diǎn)是讓學(xué)生體驗(yàn)傳統(tǒng)勞動(dòng)，感受勞動(dòng)艱辛，形成熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)成果的觀念。

職業(yè)院校和高等學(xué)校勞動(dòng)教育要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，結(jié)合產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)、勞動(dòng)新型態(tài)開展勞動(dòng)教育，體現(xiàn)不同類型智能黑板教育的特點(diǎn)。同時(shí)，考慮不同學(xué)段之間的有效銜接。

革命傳統(tǒng)教育以思想政治、語文、歷史三科為主，藝術(shù)學(xué)科有重點(diǎn)納入，其他學(xué)科有機(jī)滲透。小學(xué)階段圍繞政治思想與道德啟蒙，智能黑板注重選擇革命領(lǐng)袖、革命英雄事跡等故事，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的樸素感情，增強(qiáng)民族自豪感。

初中階段圍繞政治覺悟和品德錘煉，智能黑板注重選擇各個(gè)歷史時(shí)期重大歷史實(shí)踐、偉大成就等，使學(xué)生懂得沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的道理，做到知史愛黨、知史愛國、知史愛軍，努力把紅色基因傳承下去。