歐帝1+6智慧教室設(shè)備,皆由歐帝智慧教室管理平臺(tái)在遠(yuǎn)程保駕護(hù)航,平臺(tái)由集控運(yùn)維管理、班牌管理、IoT物聯(lián)管理、攝錄播管理、校園廣播管理、云計(jì)算管理六部分組成,采用靈活的B/S架構(gòu),管理員通過瀏覽器即可實(shí)現(xiàn)智慧教室系統(tǒng)的統(tǒng)一管理,方便日常教學(xué)及管理。
教育信息化發(fā)展是決定國(guó)家信息化融合進(jìn)程的關(guān)鍵,伴隨云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)發(fā)展,教育信息化技術(shù)形態(tài)走向智能化、服務(wù)化發(fā)展階段,已深刻影響學(xué)校信息化發(fā)展形態(tài)、模式及內(nèi)涵。在未來,對(duì)智慧校園的研究與實(shí)踐將是長(zhǎng)期課題。
所有這些可能的用途都十分吸引人,最重要的一點(diǎn)是,歐帝智慧黑板適合所有的新手和行家。原因在于,一方面,歐帝智慧黑板在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,充分尊重用戶的使用習(xí)慣,無論是硬件系統(tǒng)操作,還是軟件使用,老師們?cè)诔醮谓佑|中,就可以迅速的展開探索,伴隨著信息化教學(xué)的步步深入,對(duì)黑板的操作技能也將快速精進(jìn),無論是備授課,還是教學(xué)方法的探索,都將產(chǎn)生教與學(xué)的火花。不僅為老師自身的成長(zhǎng)提供了有效的路徑,也為學(xué)校的教育資源建設(shè)提供了硬件和軟件的基礎(chǔ)。
在歐帝智慧校園解決方案中,學(xué)校的教學(xué)、學(xué)生的管理、人事的管理、財(cái)務(wù),考勤、日常的運(yùn)維等各個(gè)環(huán)節(jié)無縫對(duì)接起來,共享相關(guān)的信息和資源,同時(shí)通過系統(tǒng)日常產(chǎn)生的數(shù)據(jù)能夠有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)校運(yùn)行中潛在的問題,以達(dá)到有效的掌控和決策系統(tǒng),從而達(dá)到更好的教與學(xué)的目的。
歐帝人工智能校園解決方案的通過先進(jìn)的架構(gòu)設(shè)計(jì)、前瞻性的技術(shù)運(yùn)用、以及貼近用戶的場(chǎng)景化應(yīng)用,能夠有效解決目前校園信息化建設(shè)中存在的痛點(diǎn)問題。為各種校園應(yīng)用提供統(tǒng)一支撐,共享人、事、物、資源等校園場(chǎng)景數(shù)據(jù),各系統(tǒng)互聯(lián)互通,打破了系統(tǒng)的應(yīng)用孤島。
歐帝科技最近上市的智慧黑板——?dú)W帝全記憶智慧教室互動(dòng)黑板也推出了知識(shí)圖譜功能。該產(chǎn)品內(nèi)置了課堂知識(shí)采集軟件,可以課堂授課中的聲音、ppt 課件、板書無感知的采集為隨堂微課資源,這些隨堂微課資源將進(jìn)行自動(dòng)切片,將課堂內(nèi)容剪輯成一個(gè)個(gè)單獨(dú)的知識(shí)單元,被精準(zhǔn)分類到知識(shí)圖譜之中,所有的教師都能夠在課堂內(nèi)外隨時(shí)的參與到知識(shí)圖譜的共建,從而幫助學(xué)校建立學(xué)科知識(shí)圖譜體系,實(shí)現(xiàn)校本資源建設(shè)。對(duì)于學(xué)生而言,則可以在課堂之外,隨時(shí)隨地的通過線上知識(shí)圖譜學(xué)習(xí)和查漏補(bǔ)缺,更加高效的完成知識(shí)點(diǎn)的掌握。
在歐帝智慧校園解決方案中,學(xué)校的教學(xué)、學(xué)生的管理、人事的管理、財(cái)務(wù),考勤、日常的運(yùn)維等各個(gè)環(huán)節(jié)無縫對(duì)接起來,共享相關(guān)的信息和資源,同時(shí)通過系統(tǒng)日常產(chǎn)生的數(shù)據(jù)能夠有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)校運(yùn)行中潛在的問題,以達(dá)到有效的掌控和決策系統(tǒng),從而達(dá)到更好的教與學(xué)的目的。
歐帝智慧黑板內(nèi)嵌豐富的智慧課堂軟件,包含學(xué)科工具、備授課工具、優(yōu)質(zhì)課程、虛擬實(shí)驗(yàn)等教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)黑板與現(xiàn)代技術(shù)的深度融合,為老師傳道授業(yè)解惑提供了一套更加便捷易用的綜合解決方案。
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